La gratitud ayuda a construir una comunidad. Es por eso por lo que el educador de California Mike Fauteux creó una herramienta en línea para ayudar a promover más gratitud en las escuelas. Esta aplicación llamada GiveThx, proporciona una forma estructurada para que los estudiantes se escriban notas de agradecimiento entre sí. Los maestros pueden incluso iniciar “oleadas de gratitud” dirigidas a estudiantes específicos que puedan necesitar un estímulo adicional.
Pablo recordaba a sus amigos tesalonicenses con agradecimiento al Señor (v. 2). Específicamente, sus oraciones se enfocaron en su “obra realizada por la fe”, su “trabajo motivado por su amor” y la “constancia sostenida por su esperanza en nuestro Señor Jesucristo” (v. 3). La fe, la esperanza y el amor a menudo se mencionan juntos en las epístolas de Pablo (ver 1 Corintios 13:13). Aquí, estas cualidades se tratan como causas y se combinan con efectos. Es decir, la fe conduce al trabajo o las buenas obras (Efesios 2:8–10; Santiago 2:14–17), el amor conduce al trabajo o al ministerio para el Señor, y la esperanza en el regreso de Cristo conduce a la paciencia o perseverancia a través de las dificultades y persecución.
Pablo estaba agradecido de que estas causas y efectos ya fueran verdaderas en la vida de los tesalonicenses. Oró para que esto fuera aún más cierto a medida que la iglesia continuaba creciendo y madurando. De hecho, ¡esta era su oración constante!
El verbo “recordar” es más sustancial en griego y hebreo que en español. El recordar bíblicamente no es simplemente la actividad mental de recordar algo. Incluye acción. Por ejemplo, cuando Dios le dijo a Noé: “Me acordaré”, significa que cumpliría su promesa y mostraría interés por la humanidad (Génesis 9:12–17). Cuando se nos dice: “Acuérdate de tu creador”, significa que debemos adorar y obedecer a Dios durante toda nuestra vida (Eclesiastés 12:1–7). Entonces, cuando Pablo dijo: “Les recordamos”, significa que además de orar por ellos, se mantuvo al margen, listo para ayudarlos a crecer en su discipulado (v. 3). ¿Cómo? Escribiendo esta carta.
- ¿A quién recuerdas hoy? Podemos recordar a otros elevándolos constantemente al Señor en oración. Considera cómo tus recuerdos pueden ir acompañados de acciones piadosas concretas.
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